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师生平等 教学相长
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摘要
“天、地、君、亲、师”,师道尊严思想,自古有之,根深蒂固。解放后至今,虽然反复强调教学相长,学生要尊重教师,教师要尊重学生,但前者可以,后者难为。在实际的教育教学过程中,动辄训斥学生,教学填压式、体罚和变相体罚时有发生……即是师道尊严思想的体现。
作者
陈祥华
机构地区
合肥市第二十中学
出处
《合肥学院学报(自然科学版)》
1999年第3期97-,102,共2页
Journal of Hefei University :Natural Sciences
关键词
教学相长
尊重学生
教师
学生参与
师生关系
师道尊严
健康发展
教育教学过程
人与人
变相体罚
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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合肥学院学报(自然科学版)
1999年 第3期
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