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当前我国基础教育课程改革的趋势和问题 被引量:4

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摘要 我国的基础教育及其课程教材经历了20年的改革和发展,在世纪之交的今天,已经取得了丰硕的成果,为提高我国国民素质和造就成千上万的人才做出了巨大的贡献。但是,处于转型时期的经济和社会发展给基础教育改革提出了新的要求,赋予了新的使命。
作者 张廷凯
出处 《湖北教育(科学课)》 1999年第10期5-7,共3页 The Science Teaching
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