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《二氧化碳》一课的教学
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摘要
《二氧化碳》课的教学内容是指导学生认识二氧化碳的几种性质。大气中的二氧化碳增多,造成全球气候变暖,是当今全球面临的三大环境问题之一。一方面,随着人口的增长,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳逐年增多;另一方面,由于森林面积日渐缩小,能被森林吸收的二氧化碳也日渐减少。二氧化碳涉及地球环境的方方面面,所以在本课教学中,结合教学内容渗透环保教育,改变以往教学中“就事论事”的情况,是很有必要的。
作者
甘金福
机构地区
武汉市教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第4期12-13,共2页
The Science Teaching
关键词
《二氧化碳》
二氧化碳气
教学中
石灰水
学生观
引导学生
教师
有气味
排入大气中
温室效应
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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