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关于《小学自然教学》1998年1~6期的审读意见

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摘要 承蒙编辑部信任,委以审读重任。当时只以为这更能促使我向杂志学习,便欣然从命。奈何诸事烦扰,身不由己,结果是半年过去了,每一“单元作业”都未能完成,只好自己把它变成“学期末测验”,交一个半年的“总帐”。 1~2期的“新年致读者”,语言平实、亲切。
作者 杨小微
出处 《湖北教育(科学课)》 1999年第Z1期8-9,共2页 The Science Teaching
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