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器材的选择设计与实验课教学

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摘要 一、正确选择器材是实验成功的关键 实验器材选择不恰当、或量把握不准,就保证不了观察实验的准确性和可靠性。我在教学《二氧化碳》这一课做制取二氧化碳实验时,由于学生倒入醋比较快,结果没来得及收集,泡沫已溢到瓶外,收集到的二氧化碳量不够,后面的实验无法正常进行。
作者 曹雅琴
出处 《湖北教育(科学课)》 1999年第Z1期53-53,共1页 The Science Teaching
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