用自制漏斗做“空气占据空间”实验

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摘要在教学《空气占据空间》一课时,第三个实验往漏斗中倒入水时,由于漏斗颈内径较大,水总是要漏进去,实验成功率极低。而实验室中一般又很难找颈较细的漏斗,故而给教学带来了诸多不便。因此,我用自制漏斗替代实验室中的漏斗,实验效果较好。具体作法如下: 1.找一个输液旧葡萄糖或生理盐水玻璃瓶,拔去瓶塞,(待用),用一节棉绳蘸上酒精,绕在瓶子中部,点燃棉绳加热。大约一分钟后,把瓶子全部浸入冷水中,这样瓶子会从中部自然断成两截,如图:

作者周强

机构地区四川省都江堰市蒲阳小学

出处《湖北教育（科学课）》 1999年第Z2期51-51,共1页 The Science Teaching

关键词棉绳瓶子瓶塞漏斗颈替代实验具体作法玻璃瓶实验效果玻璃管教学

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

1999年第Z2期

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