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抓住教学主渠道 认真实施素质教育

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摘要 课堂教学是学校教育的主渠道,也是素质教育的主渠道,进行课堂教学必须有与其目的相适应相统一的教材和课程。这是教学活动的客观依据和物质保证。笔者认为,改革课程设置是实施素质教育的核心问题。
作者 汪蔚
出处 《黄山学院学报》 1999年第2期21-21,共1页 Journal of Huangshan University
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