外语教学中应融入情商教育

影响外语教学的因素很多,如动机、认知水平、情感、学习策略、国语干扰、时间等等。其中情感因素起着不可低估的作用。美国丹尼尔·古尔曼在《情感智力》一书中谈到:“研究表明,这些社会和情感技能对人生成功与否的作用远远大于智力水平;