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浅谈高一物理的学法指导 被引量:1

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摘要 “高一物理难学”似乎是当前高中生的共同呼声。对于不少学生来说,物理学不好成了他们整个高中阶段学习上的沉重包袱。如何进行高一新生的物理教学,使学生顺利完成初、高中过渡,是高一物理教学的焦点问题。
作者 王秋华
出处 《黄山学院学报》 1999年第2期103-104,共2页 Journal of Huangshan University
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