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谈物理教学中“兴趣”的激发和培养

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摘要 兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动中的一种积极的心理倾向。它属于非智力因素的范畴。初中物理教学中,对物理学习兴趣的激发和培养有着重要的意义。一方面兴趣可以调动学生学习的积极性。因为它能使人主动地寻找满足他所产生的认识需要的途径和方法。
作者 邱勇兵
出处 《黄山学院学报》 1999年第2期105-106,共2页 Journal of Huangshan University
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