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中学地理教学的科学性探讨

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摘要科学性是任何学科在教学中都必须遵循的重要原则之一。随着国家现代化建设的发展和教学改革的深入，特别是素质教育的纵深发展，培养学生的创造能力愈来愈为人们所关注，因此，大力加强教学的科学性就显得更为必要、更为迫切了。地理学是一门综合性很强的学科。地理教师只...

作者郎宇

机构地区吉林省教育学院

出处《中学地理教学参考》北大核心 1999年第Z2期12-14,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词中学地理教学教学的科学性教学内容思想政治教育地理知识地理环境教学方法事实材料地理教师基本原理

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

1999年第Z2期

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