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浅谈地理教学中学生兴趣的培养被引量：2

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摘要兴趣是学生学习的内在动力和促进学生思维的前提，对教学过程中发挥学生“主体”作用，调动学生学习的积极性、主动性和自觉性都有重要作用。怎样培养和激发学生学习的兴趣呢？下面谈谈我的一点认识和基本做法。１．精心筛选，以“熟”激趣。我在教学过程中尽量挖掘和使用...

作者刘才

机构地区吉林省长岭三中

出处《中学地理教学参考》北大核心 1999年第Z2期62-62,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词地理教学激发学习兴趣学生兴趣矿物和岩石教学过程地理知识直观教学教学效果自然带课堂教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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1999年第Z2期

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