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建立具有高职特色的教学模式——高职专业教学计划制定的探讨
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摘要
教学计划是学校课程的重要组成部分,是反映教学内容的具体文件之一.如何探讨高职教学计划的模式是亟待解决的课题.本文从我校制定高职教学计划的实践入手,总结了我校制定高职教学计划的特点、做法及模式.
作者
吕韶华
尤凤翔
机构地区
丹东纺织高等专科学校
出处
《辽宁高职学报》
1999年第1期39-40,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职教学
教学计划
培养目标
能力训练
学科
实践训练
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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