创新是民族振兴动力的源泉──高校要培养学生创新意识、创新能力

知识经济需要创新,创新能力是一个民族不断进步的不竭源泉。本文从知识的重复性运用和创造性运用的关系上论述了创新教育,提出了创新教育的途径、创新教育的功能和衡量创新教育的标准。阐述了时代呼唤创新教育,创新是人才的最大特点。