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《细节》的意义

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摘要本文主要论述了《细节》对“哲学思想艺术化”较为成功的实践及其对九十年代以来“哲学思想艺术化”实践偏差修正的意义.

作者袁啸龙

出处《扬州教育学院学报》 1999年第2期84-86,共3页 Journal of Yangzhou College of Education

关键词《细节》意义 “哲学思想艺术化”

分类号 I207.42 [文学—中国文学]

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扬州教育学院学报

1999年第2期

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