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李凯尔特的方法论思想及其对教育研究的启示
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摘要
本文从介绍李凯尔特方法论思想入手,分析讨论了李凯尔特方法论思想的积极意义。文章指出:李凯尔特的方法论思想对我国教育研究有重要的启示,教育研究的双重任务是揭示规律与描述特征。教育经,验可以成为教育研究的对象,但不能简单地推广,因为经验一旦推广成教条化也就失去了它存在的合理性。
作者
刘德华
机构地区
华东师大教育系
出处
《乐山师范高等专科学校学报》
1999年第4期1-5,共5页
关键词
李凯尔特
方法论思想
教育研究
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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