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谈谈作文前指导的详略问题
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摘要
作文前的指导,是一个不容语文教师回避的问题。详导、略导,都要达到使学生明确要求、激活他们思维的目的。详导、略导,乃至不导,各有所宜。应针对各种具体情况,恰当选用,才能产生理想的效果。
作者
陈仕益
机构地区
乐山师专中文系
出处
《乐山师范高等专科学校学报》
1999年第4期94-95,共2页
关键词
作文前指导
详略类型
详略选择
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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乐山师范高等专科学校学报
1999年 第4期
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