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加强个别用机辅导提高计算机操作能力

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摘要本文根据“实际、实用、实践”的原则,结合对学生进行个别用机辅导实践,总结出“教”、“辅”、“管”一体化的体会.

作者廖家信周立章

机构地区康定民族师专

出处《四川民族学院学报》 1998年第3期50-51,共2页 Journal of Sichuan Minzu College

关键词计算机教学个别用机操作能力

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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四川民族学院学报

1998年第3期

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