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注重评价 改进教法
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摘要
劳动评价是在学生的劳动实践中对其劳动情况所进行的判断和评定。评价的过程既是对学生实践的检查、总结,又是对实践中所出现的问题的矫正、指导。从而使学生及时获得矫正信息,调整自己的努力方向。通过评价还可以分析和诊断教师的教学,有利于改进教法,提高教学质量。...
作者
高祥花
机构地区
蒙阴县第二实验小学
出处
《山东教育》
1998年第21期30-31,共2页
关键词
小学劳动课
劳动评价
劳动技能
劳动实践
教师评价
竞赛评价
劳动成果
家庭实践
课堂实践
评价形式
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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山东教育
1998年 第21期
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