体育教学激趣三则

一、设"景"激趣在体育教学中,场地是最先呈现在孩子们的面前的,是他们的第一知觉。在实践中,我利用色彩和图案,为儿童们创造出一种充满活泼情趣的"景",尽量给孩子们良好的第一知觉。如:在划游戏或比赛的场地时,我用蓝、黄、绿等颜色作标记,对学生必须注意的警戒线使用红色线条,以增加场地的活泼气氛。