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文化垃圾与学校教育
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摘要
文化垃圾与学校教育陈允亮一、什么是文化垃圾文化产品一般具有两种属性:一是商品属性,即具有满足接受者娱乐和消遣的特性;二是教育属性,即具有满足接受者科学文化知识,提高接受者精神思想境界的特性。这两种基本属性,前者是后者的载体,后者是前者所要达到的目标,...
作者
陈允亮
出处
《山东教育》
1998年第12期4-5,共2页
关键词
文化垃圾
青少年学生
学校教育
校园文化建设
政治思想教育
文化产品
教师文化素质
接受者
教科书
当代青少年
分类号
G464 [文化科学—教育技术学]
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山东教育
1998年 第12期
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