要重篇章,更要重语言——语文阅读教学的一点体会

培根讲过:"没有一个正确的方法,就如在黑夜中摸索行走。"在阅读教学中,除了要激发学生的阅读兴趣,使之明确阅读目的外,更重要的是指导学生科学地阅读。教材的选文主要包括两个因素:语言和篇章(包括文章结构、写法、体裁等)。