期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

怎样防治作文语病

下载PDF

导出

摘要小学生作文时常出现句子不完整、成分残缺、语意重复、用词不当等语病，怎样减少语病发生呢？我的做法是：一、学习课文规范语言课文中的语言是规范的语言，所选课文一般都是脍炙人口的名篇。指导学生朗读、背诵这些课文，可以帮助学生在口头上、书面上逐渐习惯课文里的用...

作者孙维林

机构地区惠民县魏集镇第二小学

出处《山东教育》 1998年第23期30-30,共1页

关键词规范语言小学生作文语言环境教师语言成分残缺《镜泊湖奇观》用词不当语言的发展语病语言规律

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯仁飞.抓住契机，让学生插上想像的翅膀[J].小学教育科研论坛,2004,3(11):37-37.
2冯仁飞.抓住契机，让学生插上想像的翅膀[J].小学教育科研论坛,2004,3(5):41-41.
3张海峰.《镜泊湖奇观》教案特色[J].小学教学研究,2002(11):6-6.
4袁开文.《镜泊湖奇观》说课设计[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2002(1):32-32.
5张海峰.《镜泊湖奇观》教学设计[J].教学与管理（小学版）,2002(12):68-69.
6洪春幸.《镜泊湖奇观》教学设计[J].小学语文教师,2002(7):242-247.
7计亚萍.学会替自己的文章看病——让学生拥有速析语法诊断语病的经历[J].新课程研究（小学作文教学）,2011(2):129-130.
8王静邦.奇在《镜泊湖奇观》中[J].小学教学研究,2004(7):19-19.
9冯云艳,王平.小学生作文语病矫正例谈[J].教育现代化（电子版）,2015,0(4):157-157.
10周丽玲.在作文评改中渗透中学语法教学[J].新课程（教育学术）,2012(8):134-134.

山东教育

1998年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部