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师专英语语法教学改革尝试

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摘要 英语语法课是师专英语专业的一门主课.师专英语教学大纲中明确规定“英语语法课的教学任务是帮助学生掌握比较系统、完整的英语语法知识,能运用语法规则指导语言实战,判断、改正语言错误,提高实际运用能力.”按照惯例,要保质保量完成大纲这一目标并非是一件容易的事.首先是时间问题.英语语法内容繁多复杂,有规则,也有特殊情况,还有习惯用法.要想在大纲规定时间内(每周二学时,开设时间为一年),帮助学生达到大纲要求是相当困难的.实际上,学生在这一年中连一本比较系统的语法书都学不完,更无从谈起掌握比较系统的语法知识,或具有较高的运用能力.第二是效果问题.现在语法教学手段落后,教学效果差,学生对语法课不感兴趣,常常是老师一支粉笔、一块黑板就上课.学生学完后。
作者 杨育民
出处 《渤海学刊(哲学社会科学版)》 1998年第2期50-52,共3页
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