构建市场经济条件下中学德育工作新格局

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摘要伴随我国社会主义市场经济体制的建立,普通中学的“教书育人”两重任务日趋繁重.尤其在经济体制的转型期,中学生的生理与思维、价值观与行为方式也发生了巨大变化.笔者认为,顺应市场经济形势的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪建设人才,中学只有建立由小学到中学的德育纵向衔接,学校、家庭、社会教育横向沟通,社区教育、课堂教育、劳动实践、党团活动互补的新体制,才能实现全方位育人的德育工作新格局.

作者刘焕申

机构地区沧州市第十三中学

出处《渤海学刊（哲学社会科学版）》 1998年第2期83-84,共2页

关键词中学德育工作经济条件下中学生课堂教育经济形势市场经济体制价值观教书育人独生子女思想政治教育

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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渤海学刊（哲学社会科学版）

1998年第2期

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