实施开放教育,提高德育实效

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摘要如何使学生在继承和发扬中华民族优良道德和革命传统美德的同时,养成具有鲜明时代特色的品质,使学生的政治、思想、道德、心理的发展都能适应新世纪的各种挑战,是新形势下学校德育面临的最为严峻的课题。通过隔绝学校与社会的联系,进行"封闭式"教育,从而使学生在"净土"中健康成长,已成为一种幻想。学校德育工作走老路、唱老调是不行的。

作者刘珍林臧永辉

出处《山东教育》 1998年第Z1期35-,32,共2页

关键词德育实效德育工作德育渗透德育过程政治课心理换位

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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