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着眼素质教育,走出历史教改误区

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摘要着眼素质教育，走出历史教改误区仇世林，郑玉香当前，中学教育正处在一个由＂应试教育＂向素质教育的转轨时期，充分发挥历史教育在提高国民素质中的作用，深化教学改革是十分重要的。近些年来，中学各种教学改革都取得了令人欣慰的成绩，历史教学改革亦是如此。但我们也...

作者仇世林郑玉香

出处《山东教育》 1998年第Z2期75-76,共2页

关键词历史教改历史教学素质教思想教育学生的主体作用教学质量教学手段能力培养文化运动教师的主导作用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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山东教育

1998年第Z2期

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