引导学生进入最佳写作状态
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1葛梅.初中作文指导课改进策略[J].厦门广播电视大学学报,2014,17(4):88-91. 被引量：1
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2汪成林.触动心灵,写就真情——对一堂感悟式作文课的反思[J].现代语文（中旬．教学研究）,2012(11):127-128.
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3冯晓敏.小学高年级作文教学策略研究与实践[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(5). 被引量：1
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4朱辉.作文教学的命题艺术[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(4):102-102. 被引量：2
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5韩能建.作文,我要“成长快乐”[J].新教育（海南）,2013(8):57-57.
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