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自然教学中能力 培养的几点做法
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摘要
自然教学要着重培养学生的观察分类、比较、概括、推理、分析综合等能力,下面是我在教学中的几点做法:一、观察实验、丰富表象,培养学生的分类概括能力有计划、有目的的观察,是打开学生学习自然科学成功之门的金钥匙。如在教学《植物的根》这一课时,我根据学校周围的环境,选择附近一块菜园地和一块荒地为观察场地。课前把学生分成两大组,一组在荒地。
作者
刘静
徐沛轩
机构地区
郯城县郯城镇中心小学
出处
《山东教育》
1998年第9期44-44,共1页
关键词
自然教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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山东教育
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