摘要
自改革开放以来,我国的体育事业有了很大的发展,特别是竞技体育取得了巨大成就。但同时也深感对组成我国社会主义体育事业基础结构的学校体育、社会体育、竞技体育三者的关系还缺乏一个比较科学的认识,缺乏深入研究。现实状况总的趋向是:对学校体育、社会体育的研究落后于对竞技体育的研究;对国民体育的研究又落后于对三者的各自研究。因而在实践中未能处理好三者的相互关系,三者不能很好地协调发展。从长远看,不利于加速实现体育强国的宏图大略,有必要在理论上作进一步探讨。为此,我试图从三者的区别、相互关系及现有的观点等方面作一初浅的剖析。
出处
《太原大学教育学院学报》
1998年第3期42-45,共4页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University