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师专物理教育专业综合改革的思路

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摘要本文依据三年制物理教育专业的培养目标和办学特点,对其课程体系、专业结构、教学方法、师范素质、实践环节等诸方面的综合改革提出了一些具体的看法和设想.

作者方见树

机构地区株洲教育学院理化系

出处《湖南工业大学学报（社会科学版）》 1998年第4期45-46,共2页 Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)

关键词物理专业课程体系教学方法师范素质综合改革

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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湖南工业大学学报（社会科学版）

1998年第4期

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