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浅谈点拨教学的操作原则
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摘要
蔡澄清先生创导的点拨法已在全国产生广泛的影响。点拨有“法”而无“模式”,点拨之“法”,求其灵活、实用、高效。在此,我想结合自己学习点拨法的心得,谈谈点拨教学的操作原则。在课堂教学中,我认为点拨教学的操作原则可概括为以下几点。
作者
孔立新
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1998年第3期8-9,共2页
关键词
点拨教学
操作原则
点拨法
课堂教学结构
教学设计
语文教学
操作体系
相机诱导
语文教师
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
1998年 第3期
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