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能力本位教育观在制定教学计划中的运用
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摘要
国家教委在《面向21世纪深化职业教育教学改革的原则意见》中明确指出:"职业教育要培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,具有综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才。职业教育应确立以能力为本位的教学指导思想。专业设置、课程开发须以社会和经济需求为导向,从劳动力市场分析和职业岗位分析入手,科学合理地进行。"这应成为我们确定中专教学计划、开发课程和实施教学的指导思想。如何适应受教育者和劳动力市场的需求,把传统的"学科导向型"
作者
阎子刚
冯源
于凤华
机构地区
广东交通学校
出处
《交通职业教育》
1998年第4期46-48,共3页
关键词
教学计划
职业教育
能力本位教育
计算机应用专业
受教育者
教育教学改革
劳动力市场
应用型人才
综合职业能力
社会主义现代化建设
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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