高师教师队伍综合素质建设的思考

高师教师队伍素质建设，是教育面向21世纪的时代命题。本文从鲜明的政治性、时代的先进性、特殊的示范性及辩证的两重性，论证分析了提高教师队伍综合素质的时代特征、重要意义和现实状况。提出了新时期教师在政治、道德、专业、人文、心理素质上的目标要求，并结合本校实践探讨了讲学习、抓养成、重培养、常评估、造氛围等提高教师综合素质的举措。