摘要
以人事制度改革为核心,深化学校内部管理体制改革,是面向二十一世纪高等学校教师队伍建设的工作重点之一,也是新形势下加快我校改革与发展的重大举措。1 我校人事制度改革的出发点是激发教职工的积极性调动人的积极性,是人事工作永恒的话题。在如何调动教职工积极性的问题上,一直来比较强调从正的方面,习惯采用表扬、奖励等手段,这种正激励较为温和、有效,容易被大家接受,是计划经济条件下人事管理基本的激励手段。但是,随着时间的推移,单一采用正激励的方式,其激励作用十分有限,突出的问题是,使人缺乏一种紧迫感。
出处
《高教与经济》
1998年第2期11-13,共3页
Higher Education & Economy