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推动素质教育的实施是教育工作者的使命

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摘要 素质教育的提出,也有多年了,为什么在一些地方或学校成效不大?原因是多方面的,有社会评价问题,有资金投入问题,有学生毕业后的出路问题等,当然也有学校的问题。学校虽然吃够了应试教育的苦头,但是如果真正实施由应试教育向素质教育的转变,还是顾虑重重,放不开手脚,一些“素质教育试点学校”,也是小心谨慎,在不影响升学率和考分不低于市平均分的前提下,小打小闹地试一试。推进素质教育是一项艰巨复杂的系统工程,是一项整体性、社会性的教育改革,需要教育系统、劳动人事部门和全社会的共同努力。作为学校的领导和教师是素质教育最基层的执行者和操作者,应充分认识实施素质教育的紧迫性。
作者 关瑞琴
出处 《新疆职业教育研究》 1998年第3期16-18,共3页 Vocational Education Research in Xinjiang
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