加强对策研究为两个文明建设服务

下载PDF

导出

摘要社联与学会开展活动的形式与方法多种多样，如研讨、咨询、调研、讲座等，对推动社会科学事业的繁荣与发展，发挥了较好的作用。社联与各学会组织举办的这些活动，为社会科学工作者进入社会大课堂提供了有效的途径。为他们了解社会并让社会认识他们，提供了良好的场所；为...

作者张庆霄

机构地区天津社联学会管理部

出处《学会》 1998年第11期28-30,共3页

关键词两个文明建设加强对策社会科学工作者为现实服务天津市社会科学研究决策服务对策研究对策建议调研报告

1段俊芳.浅析乡镇统计工作现状及加强对策[J].现代企业教育,2012,0(1S):232-232. 被引量：3
2北京师大政教系<社会发展史>教学小组.无产阶级教育革命在胜利地前进——在社会大课堂中进行马列主义教学[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1974(1):75-79.
3坚持无产阶级政治挂帅搞好外语开门办学[J].山东师范学院学报,1975,20(1):18-23.
4赵燕.在社会大课堂中历练——从《社会常识:工作直觉的源泉》谈起[J].秘书,2011(6):27-28.
5杜若君.關于我国往社会主义过渡的形式问题[J].吉林大学社会科学学报,1956,4(2):67-103.
6在社会大课堂里学习英语[J].湖北大学学报（哲学社会科学版）,1974,2(1):92-94.
7樊磊.李夜冰:绵绵艺术长路行[J].中外文化交流,2008(7):60-63. 被引量：1
8启明.我国古代的人才招聘[J].公关世界,2010(10):64-65.
9袁青.医院中层管理人员的培训需求分析[J].中国医院管理,2003,23(12):36-37. 被引量：13
10柴振荣.权力与管理文化[J].管理观察,1999,0(11):61-61.

学会

1998年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...