摘要
二组分系统相图中的三相线问题及最高(低)熔(沸)点系统问题是相平衡教学中经常碰到的问题。我们就这两个问题进行了探讨,提出了一些见解,并且就如何应用相律分析最高(低)熔(沸)点系统相图中系统处于最高(低)熔(沸)点的状态提出了自己的看法,对于有关相平衡的教学和帮助学生理解和掌握这两个方面的内容具有一定的意义。
出处
《湖北师范学院学报(自然科学版)》
1998年第3期135-137,共3页
Journal of Hubei Normal University(Natural Science)