浅论高校后勤改革与区域合作

导出

摘要高校后勤的区域合作指的是地处同一城区内的两个或多个高等学校的后勤服务工作的合作,以实现优势互补、资源共享、互惠互利,同时推进后勤服务工作的社会化。它是高等教育体制改革的一部分。1.后勤管理体制改革与区域合作如何改革高校后勤管理体制以逐步实现高校后勤服务工作社会化呢?对此,后勤工作者进行了广泛而卓有成效的实践和理论探讨。简单地讲,概括为“内化”和“外化”两过程的统一。“

作者胡全仑

机构地区淮海工学院

出处《高校后勤研究》 1998年第4期13-14,共2页 University Logistics Research

关键词区域合作高校后勤改革高校后勤服务工作社会化后勤产业资源共享合作目标管理体制改革后勤管理体制优势互补理论探讨

分类号 G647.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1张兴民.关于我省高校后勤深化改革的思考[J].高校后勤研究,1998,0(5):15-17.
2余金章.高校后勤服务工作社会化之我见[J].广东石油化工学院学报,1994,17(2):93-96.
3深化改革,逐步推进高校后勤服务工作社会化[J].高校后勤研究,1997,0(1):1-4.
4李洪林,胡永泰,李梅春.深化高校后勤改革的一点思考[J].设计艺术研究,1996(3):110-111.
5杨佳民.深化高校后勤改革需要解决的几个问题[J].高校后勤研究,1995,0(1):1-4.
6刘福祥,刘树明,刘永鹏.论高校后勤社会化应遵循的原则[J].齐鲁师范学院学报,1997,23(3).
7权勇.初中英语小组合作学习初探[J].新课程（中学）,2011(12):158-158.
8卢珍菊.地方本科院校经管类专业产学研合作问题研究[J].科学时代,2013(6).
9董晖.如何让学生真正成为小组合作学习的受益者[J].课外阅读（中下）,2012(9):135-135.
10童爱梅.让合作学习真正走进品德课堂[J].黑河教育,2015(9):63-63.

高校后勤研究

1998年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅论高校后勤改革与区域合作

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史