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精读三巧——高中生物学习方法指导

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摘要 精读三巧———高中生物学习方法指导●山西叶道贞高中生物学教学中,精读也是一种重要的学习方法。精读是读书的较高层次,需要逐字逐句地读,对每一个论点、论据、原理、结论、概念、图表以及实验过程,都要深入思考、反复阅读、联系实际、逐层分析,从而去尽皮而见肉;...
出处 《教学与管理(中学版)》 1998年第3期40-40,共1页 Journal of Teaching and Management
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