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高中新生学习不适应的原因浅析及对策研究 被引量:1

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摘要 高中新生学习不适应的原因浅析及对策研究●江苏省通州市平潮中学吴晓晖王克义教育过程中我们研究发现,绝大多数学生在跨越新的学习阶段时存在着明显的“过渡期”,表现为人际间的淡漠、情绪上的低落、心理上的锁闭、学习上的困惑、行为上的惰性等不适应症状。实践证明,...
出处 《教学与管理(中学版)》 1998年第6期18-20,共3页 Journal of Teaching and Management
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