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我国的中小学语文教改实验(六)

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摘要３、臧永年等同志的“五步骤阅读教学结构”教改实验臧永年同志是江苏省淮阴市教研室教研员，中学高级教师。“五步骤阅读教学结构”教改实验，是由他领导六位同志组成的课题组负责实施的。（１）课题的提出１９８５年上半年，臧永年等同志以听课、走访老师、开小型座谈会...

作者盛斌季银泉

机构地区江苏如皋师范

出处《教学与管理（中学版）》 1998年第9期8-9,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词阅读教学结构教改实验中小学语文学习方法淮阴市教学过程学生自学主要内容对照班江苏省

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

1998年第9期

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