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试论劳动教育对学生智慧的发展被引量：2

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摘要试论劳动教育对学生智慧的发展●浙江孙宏载当前劳动教育存在着三大误区：（１）是“轻视教育”即受片面追求升学率的影响，忽视劳动教育对儿童智慧的发展，虽然按大纲规定排入劳动课，却经常被移用，即使让儿童去劳动也是为了装潢门面；（２）是“改造教育”即把儿童视为...

作者孙宏载

出处《教学与管理（中学版）》 1998年第Z1期10-11,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词认知结构劳动教育儿童结构图式 “最近发展区” 平衡化现有发展水平改造教育活动教学法阶段特征

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（中学版）

1998年第Z1期

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