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文化素质教育目标问题的专家调查 被引量:8

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摘要 一、调查对象的基本情况《各类高等学校本科教育中文化素质教育的目标要求、培养模式及评价方法研究》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革”立项研究项目中的一个大课题。为了给课题提供客观依据,我们进行三个方面的实证调查,其中之一就是向国内著名专家、学...
作者 肖玲玲
机构地区 四川联合大学
出处 《中国大学教学》 1998年第5期17-20,共4页 China University Teaching
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