素质教育与优化生物课堂教学
出处
《平顶山学院学报》
1998年第6期32-32,共1页
Journal of Pingdingshan University
-
1姜海鹰.企业文化与校园文化相融合的实践探究[J].职业技术,2012(6):79-79. 被引量：5
-
2赵俊辉,刘金菊.建设高校制度文化,推动大学生思想政治教育工作[J].传承,2007(7):112-113. 被引量：5
-
3舒建华,王香.市场经济条件下高校思想政治工作的特点及功能[J].企业家天地（下旬刊）,2005,0(9):49-50.
-
4高翠玲,张二勋.浅析地理“双动两案”教学模式[J].新课程研究（上旬）,2012(10):62-64.
-
5吴红霞,郭文英.婴幼儿发展性评价的内涵、特点及功能[J].幼儿教育（教育科学）,2006(12):16-18.
-
6樊继波.小学数学教材“动手做”活动特点及功能[J].教书育人（教师新概念）,2016(5):48-48. 被引量：1
-
7王瑜.高教园区校园文化的特点和功能[J].教育与职业,2013(5):162-163.
-
8潘鸿.浅谈新形势下高校后勤工作中服务育人[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2015,31(3):147-148.
-
9徐小飞.传送带上的运动物体[J].数理化解题研究（高中版）,2005(10):31-32.
-
10陈思米.浅谈小学英语教学中的身势语[J].时代报告（学术版）,2015(8):58-59.
;
