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语言文字训练面面观

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摘要语言文字训练面面观一、语言文字训练的策略１．把握训练的目标如何正确把握训练的目标，从理论上讲，主要依据三个方而：一是大纲的分年级要求，二是这篇课文本身的特点和单元训练重点，三是学生的实际情况。现行语文教材的课文中有不少语言文字训练的习题，教学参考书中...

出处《辽宁教育》 1998年第6期31-32,共2页

关键词语言文字训练语言训练词语运用阅读教学课堂教学题组训练目标《飞机遇险的时候》语言环境训练点

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1998年第6期

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