“二次曲线参数方程的应用”课例评析

1 教学目的1.1 通过本课学习使学生能灵活应用“参数方程”来研究”涉及二次曲线上一个动点的问题”（证明问题及计算问题）。1.2 通过深入讨论,培养学生在“比较中创新”、在“变化中创新”的能力,同时也注意培养学生在“逆境”中能冷静地分析问题的良好心理品质。