多考一点怎么想——回眸1998年全国高考理科数学卷

“今年的试题怎么样?”这是每年高考结束后牵动无数师生的一个敏感话题。本文不准备逐题评析今年的数学试卷,而只就理科卷中出现的引入注目的变化作一简析,并揭示其对中学数学教学的反拨和启迪。实属一家之言,供广大同仁参考。 1今年试题的显著特点 1.1试题位置设计新颖,独具匠心 近几年,高考试题的结构相对稳定,试题位置设计也基本属于难题后置的“压轴”模式。1997年采取了淡化压轴的做法,将全卷最难(难度0.07)的题向前移了一个位置,而第25题的难度为0.23,这一安排去年曾引起不小反响。今年的试卷在这方面再创新意,将相对难度较大(注意非绝对难度)的解几题与应用题干脆前置到第21、22题的位置,而第23、24、25三题的相对难度反而较小,这种通过试题位置设计来拉开考生档次。