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选题精 练得法 引得当 讲到位——高考数学复习的选题、编题与讲练
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摘要
在高考复习的全程训练中,数学教师必须做到选题恰当,训练科学,引伸创新,讲解到位.1 选题恰当,训练得法 近年来的高考试题具有考查内容丰富,覆盖面广,综合性强,高水平、高起点的特点,这就迫使我们选题时在目的性、典型性、针对性。
作者
张振国
机构地区
江苏省新海中学
出处
《中学数学月刊》
1998年第2期11-14,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
数学复习
等比数列
选题
等差数列
“三基”
高考复习
取值范围
高考试题
编题
正三棱锥
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
1998年 第2期
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