期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
非常规法解方程与思维品质的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“数学是思维的体操”,通过解题活动的各个环节和手段来培养学生良好的思维品质,从而开发智力、培养能力,这应是数学教学的中心问题,也是数学教育心理学研究中不可忽视的一个重要环节,而数学问题的非常规解法的教学更是训练和培养学生思维品质的有效途径,本文仅从几个方程问题的新颖、独特的非常规解法,谈几点粗浅的认识。 1 洞察问题实质。
作者
糜冠兴
机构地区
江苏省江阴市教师进修学校
出处
《中学数学月刊》
1998年第11期13-14,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
思维品质
常规解法
常规法
解方程
培养思维
数学教育心理学
取值范围
思维的灵活性
数学问题
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗长生.
长方体的妙用[J]
.中学生数学(高中版),2011(8):35-36.
2
李秀华.
巧用三角换元解题[J]
.中学数学(高中版),2011(12):35-36.
3
阳美艳.
常规也出彩[J]
.数理天地(高中版),2012(1):42-43.
4
何莲.
在数学教学中培养学生的创造性思维[J]
.南方论刊,2003(9):60-60.
5
王丰,沈志军.
有关机械能守恒定律的一个结论及应用[J]
.新高考(理化生),2009(7):37-37.
6
成文婧,马敏君.
巧用三角换元妙解问题[J]
.新课程学习,2010(5):128-128.
7
罗长生.
利用解析几何妙解三角问题[J]
.数理化学习(高三),2012(8):9-11.
被引量:1
8
赵红蕊.
浅谈在数学教学中如何培养学生的数感[J]
.现代教育科学(教学研究),2010(9):16-16.
9
蒋敏杰.
经历过程 积累经验[J]
.小学数学教育,2015,0(5X):49-50.
10
李文颖.
浅谈在小学数学教学中数感的培养[J]
.才智,2011,0(2):154-154.
被引量:2
中学数学月刊
1998年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部